Gerontologia - Longevidade com Equilíbrio
Arte - Educação - Vida Plena
Objetivos: realizar atividades artísticas e educativas como forma de preservar a memória e atenção ainda existentes, bem como retardar o curso da doença.
1) Dia 11 de março de 2011.
Carga horária: 2 horas.
Atividades: alongamentos, desenho e pintura, leitura de poesias, escrita de textos, dança e canto.
2) Dia 09 de maio de 2011.
Carga horária: 1 hora.
Atividades: caminhada ao redor da casa com estímulo à observação de flores, desenho do mapa do Brasil e escrita dos estados e capitais do país.
3) Dia 11 de maio de 2011.
Carga horária: 1 hora.
Atividades voltadas para alongar o corpo, respiração, leitura de textos, escrita de informações, dança, desenho e pintura.
4) Dia 13 de maio de 2011.
Carga horária: 1 hora.
Atividades: caminhada mais longa pelo bairro, que é bastante arborizado. Montagem de um programa de atividades para que as cuidadoras pudessem dar continuidade aos trabalhos realizados com base nos gostos da idosa.
Resultados: Conseguimos tirá-la da ociosidade e do vaguear tão comum na Doença de Alzheimer.
Local: Bairro Guará, Campinas, SP.
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